En clase estamos trabajando el reconocimiento y uso de los euros y céntimos. Esta semana a través del juego simbólico, nos hemos ido de compras al supermercado. Nuestros compañeros de 4º, 5º y 6º nos han prestado su “supermercado de aula” para poder practicar el manejo del dinero. En él teníamos numeroso productos y cada uno/a de nosotros ha desempeñado diferentes roles, como clientes o dependientes/as. Esta actividad nos ha permitido familiarizarnos con el valor del dinero, practicar sumas y restas sencillas, y desarrollar habilidades sociales y de comunicación.
